La Mención Dual del Máster en Ingeniería de Caminos refuerza la formación profesional con proyectos reales en empresa
El próximo viernes 20 de febrero de 2026 tendrá lugar el primer acto de evaluación de la Formación de Especialización.
El Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universitat Politècnica de València impulsa la empleabilidad de su estudiantado a través de la Mención Dual, un itinerario formativo que permite integrar la experiencia profesional en el desarrollo académico. Este programa ofrece al alumnado de segundo curso la posibilidad de cursar 30 créditos ECTS en colaboración directa con empresas del sector de la ingeniería civil, combinando la formación universitaria con la participación activa en proyectos reales.
La Mención Dual incluye 18 ECTS correspondientes a la Formación de Especialización y 12 ECTS vinculados al Trabajo Fin de Máster. Ambos se desarrollan mediante un contrato de formación en alternancia, lo que facilita que el estudiantado se integre plenamente en las entidades colaboradoras, formando parte de sus equipos técnicos. De este modo, los futuros ingenieros e ingenieras participan en proyectos de ingeniería civil en entornos profesionales reales, bajo un modelo de tutorización conjunta entre la universidad y la empresa, que garantiza el seguimiento y la coherencia con los objetivos formativos del programa.
El próximo viernes 20 de febrero de 2026 tendrá lugar el primer acto de evaluación de la Formación de Especialización, en el Salón de Grados "Vicente Fullana" de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. Esta evaluación representa el 15 % de la calificación final de la materia y consiste en la presentación, por parte del estudiantado, de un informe inicial ante una Comisión de Seguimiento integrada por profesorado del máster y representantes de las empresas colaboradoras.
Durante esta exposición, el alumnado deberá abordar el contexto en el que se desarrolla su formación dual, describiendo la estructura organizativa y productiva de la empresa, así como su proceso de toma de decisiones. Asimismo, presentará su proyecto formativo, detallando el estado del arte, los objetivos, la metodología prevista, los trabajos a desarrollar y la planificación. Este acto permite validar el plan de formación y asegurar su adecuación a las competencias profesionales y a los resultados de aprendizaje previstos en el programa.
La evaluación de la Mención Dual continuará en los próximos meses mediante un acto de seguimiento intermedio y un acto final de la Formación de Especialización. En estas sesiones, el estudiantado presentará ante la Comisión de Seguimiento los avances realizados, las dificultadesencontradas y los resultados alcanzados. Posteriormente, en el marco del Trabajo Fin de Máster, se desarrollarán tres hitos clave: la presentación y aprobación del plan de trabajo, la exposición del estudio de las soluciones adoptadas y, finalmente, la defensa pública del proyecto.
En el curso académico 2025/2026 participan diez estudiantes en esta modalidad, seleccionados tras un proceso que combina la valoración de sus méritos académicos y entrevistas con las empresas. Actualmente desarrollan sus proyectos formativos en entidades de referencia como Acciona, CHM, Grupo Bertolín, Grupo Rover, Pavasal, Sener y TYPSA, consolidando así la estrecha relación entre la Escuela y el tejido empresarial del sector.